دلگیرم از خود با تو نجوا می کنم دریا این سفره ی دل پیش تو وا می کنم

نیاز مبرم کشور به مدیریت متدین و انقلابی

تاریخ:سه شنبه 8 فروردین 1396-07:26 ب.ظ

Image result for ‫هرگاه مدیریت انقلابی داشتیم‬‎

نوع مطلب : تصاویر رهبری 

داغ کن - کلوب دات کام
نظرات() 

برنده جنگ ایران و عربستان از دید اسرائیل

تاریخ:سه شنبه 21 فروردین 1397-09:56 ق.ظ

برنده جنگ ایران و عربستان از دید اسرائیل

  
خاور میانه

روزنامه اسرائیلی هاآرتص نوشت: نباید شک کرد که در صورت بروز جنگ ، عربستان سعودی از ایران شکست می خورد.

به گزارش اسپوتنیک به نقل از خبرگزاری فارس، شولمو آوینری در روزنانه هاآرتص اسرائیل به بررسی این موضوع پرداخته و نوشت: « نباید شک و تردید داشت که در چنین جنگی، ایران، عربستان سعودی را شکست می‌دهد. عربستان سعودی علی‌رغم داشتن تسلیحات پیشرفته آمریکایی، از منظر نظامی ضعیف است و تقریبا دارای یک ارتش واقعی نیست.»
در این یادداشت به شدت از ولیعهد عربستان انتقاد می شود و محمد بن سلمان را عامل تشدید شکاف بین اهل سنت و اهل تشیع از طریق تشدید دشمنی با ایران می داند و متذکر می شود: «هرچند که تحرکات بن‌سلمان از جانب برخی کشورهای سنی نظیر مصر و اردن و دولت دونالد ترامپ و همچنین دولت بنیامین نتانیاهو در اسرائیل [فلسطین اشغالی] مورد حمایت قرار گرفته اما اقدامات او همچنان موفقیت‌آمیز تلقی نشده و همچنان این سوال وجود دارد که آیا رفتار ولی عهد سعودی می‌تواند به ثبات منطقه کمک کند؟»



نوع مطلب : تحلیل مقاله 

داغ کن - کلوب دات کام
نظرات() 

بازخوانی حمله ی دموکراسی به لیبی

تاریخ:سه شنبه 21 فروردین 1397-09:50 ق.ظ

بازخوانی حمله ی دموکراسی به لیبی 

 پس از هفت سال فاجعه ای به نام ناتو

| رم (ایتالیا)  
 
 

هفت سال پیش، در 19 مارس 2011، به فرماندهی ایالات متحدۀ آمریکا ابتدا با مداخلۀ مرکز فرماندهی ایالات متحدۀ آمریکا در آفریقا و سپس با مداخلۀ ناتو به فرماندهی ایالات متحدۀ آمریکا جنگ علیه لیبی آغاز شد. در کوران هفت ماه کمابیش 10000 مأموریت تهاجمی هوائی با ده ها هزار بمب و موشک انجام گرفت.

ایتالیا با شکاری بمب افکن و پایگاه های هوائی اش در این جنگ شرکت داشت و با چنین حرکتی پیمان نامۀ دوستی و همکاری میان دو کشور را باطل کرد. پیش از حملۀ هوا دریائی دو منطقۀ قبیله ای و گروه های اسلامگرای مخالف دولت لیبی را تأمین مالی و مسلح کرده بودند، و افزون بر این نیروهای ویژه و از جمله نیروهای ویژۀ قطری نیز از پیش مستقر شده بودند. با چنین تدارکاتی در ساحل جنوب مدیترانه همانگونه که پروندۀ بانک جهانی در سال 2010 نشان می دهد دولتی را از بین بردند که «سطح رشد اقتصادی بالا و شاخص های بالای توسعۀ انسانی» را به ثبت رسانده بود. کمابیش دو میلیون کارگر مهاجر که بیشتر آنان آفریقائی بودند در لیبی کار می کردند.

لیبی در این دوران با اعتباری که بدست آورده بود ایجاد سازمان های اقتصادی مستقل در اتحادیۀ آفریقا را ممکن ساخت : صندوق پول آفریقا، بانک مرکزی آفریقا، بانک آفریقا برای سرمایه گذاری.

ایالات متحدۀ آمریکا و فرانسه، همان گونه که پیغامهای پست الکترونیک وزیر امور خارجۀ آمریکا هیلاری کلینتون نشان می دهد، سعی کردند طرح قذافی برای ایجاد پول آفریقائی بجای دلار و فرانک کلونیال فرانسه را متوقف کنند (فرانک کلونیال فرانسه نام واحد پولی ست که فرانسه به 14 کشور آفریقائی سابقاً استعماری خود تحمیل کرده بود).

وقتی دولت لیبی سرنگون شد و قذافی به قتل رسید، صندوقی لیبی که باید به غارت می رفت بسیار حجیم بود : ذخیرۀ نفتی، بزرگترین در قارۀ آفریقا و گاز طبیعی، منبع عظیم آب فسیلی زیر زمینی طلائی سفید که در چشم انداز ارزشمنتری نسبت به طلای سیاه بنظر می رسد، و خود سرزمین لیبی که از دیدگاه استراتژیک از اهمیت درجۀ یک برخوردار است. در سال 2011 با مجوز شورای امنیت سازمان ملل متحد صندوق لیبی، کمابیش 150 میلیارد دلار سرمایه گذاری دولت لیبی در کشورهای خارجی توقیف شد.

16 میلیارد یورو سرمایۀ لیبی در بانک یوروکلر Euroclear در بلژیک توقیف شد، و بی هیچ مجوز برداشت قانونی 10 میلیارد از این حساب ناپدید گردید. همین غنیمت گیری جنگی در دیگر بانکهای اروپائی و آمریکائی طعمۀ طمعکاری شد.

در لیبی درآمد مالیاتی از صادرات انرژی از 47 میلیارد دلار در سال 2010 به 14 میلیارد دلار در سال 2017 کاهش یافت. این درآمدها بین گروه هائی که قدرت را بدست دارند و شرکتهای چند ملیتی تقسیم می شود. ارزش دینار که سه دلار بود، امروز به 9 دینار برابر یک دلار رسیده، در حالی که کالاهای مصرفی روزمره وارداتی، با تورم %30 در سال، باید به دلار پراخت شود.

سطح زندگی بیشتر مردم به دلیل بی پولی و نبود خدمات بنیادی دچار فروپاشی شده است. نه امنیت وجود دارد و نه نظام حقوقی. مهاجران آفریقائی مشمول بدترین شرایط هستند : مانند اتهامات دروغین (به پشتیبانی رسانه های غربی) مبنی بر «مزدوری برای قذافی»، این مهاجران توسط شبه نظامیان اسلامگرا حتا در قفس حیوانات در باغ وحش زندانی و شکنجه شدند، و یا به قتل رسیدند.

لیبی به جادۀ اصلی انتقال انسانها بدست قاچاقچیان انسان تبدیل شده، و سپس امواج به هم ریختۀ مهاجران به سوی اروپا را می بینیم که شمار قربانیان آن در گذار از مدیترانه سالانه بیش از بمباران لیبی توسط ناتو در سال 2011 است.

اهالی لیبی که به همکاری با قذافی متهم می شوند مورد اذیت و آزار قرار می گیرند. در شهر تورغا شبه نظامیان اسلامگرای مصراته به پشتیبانی ناتو (آنانی که قذافی را به قتل رساندند) با قتل عام، شکنجه و تجاوز پاکسازی قومی تمام عیاری را به ثبت رساندند. بازماندگان وحشت زده مجبور به ترک شهر شدند.

امروز کمابیش 40000 نفر در شرایط غیر انسانی به سر می برند و نمی توانند به تورغا بازگردند. پس چرا نمایندگان چپ که هفت سال پیش به نام نقض حقوق بشر در بوق و کرنا فریاد می کردند و خواهان مداخلۀ ایتالیا در لیبی بودند سکوت کرده اند ؟

مانیلو دینوچی/ | رم (ایتالیا)  

ترجمه توسط
حمید محوی

منبع
ال مانیفستو (ایتالیا)


داغ کن - کلوب دات کام
نظرات() 

ماجرای پول زور دراینترنت

تاریخ:سه شنبه 21 فروردین 1397-09:13 ق.ظ

 ماجرای پول زور دراینترنت
پرداخت کن یا  آبرویت را می بریم .. بخشی از جهان پنهان فریب جنسی آنلاین
 اینجا کلیک کن !
روز ها ی بعد، با  قبول درخواست، نمی داند که از این طریق، درهای خود را به جهنم باز خواهد کرد. این سرنوشت بسیار از دختران وپسران جوانی است که در دام کلیک ولایک های  دروغین  گرفتارآمده اند.تبادل پیام متنی وجملات عاطفی واحساسی و تصایر هیجان انگیز دوستانه و  اظهار آرزوهای بلند پروزانه  با صاحب حساب :در دوسوی خط آنلاین ....
ولی ناگهان رویاها در هم میشکند:  اکنون آبروی شما را در دستان  من است ! متوجه شدید ؟ این مبلغ را بپرداز وگرنه "زندگیت "را نابود خواهم کرد؟
  وسپس پیام های تهدید از طرف سوم:
یک لیست از دوستان وبستگان و آشنایان شما را دراختیار دارم، یک هفته برای ارسال 5 هزار یورو فرصت دارید، در غیر این صورت رسوایی در انتظار شما است"

شبکه های اجتماعی دره ی عمیق حاصلخیز برای باج خواهی الکترونیک است  دراین خصوص گزارش های  پژوهشی متعددی  از سوی رسانه ها منتشر شده که  بر اساس گزارش اخیر مرتبط  که توسط روزنامه ی سان  انگلیس به انگلیسی"The Sun" منتشر شده، پس از سوءاستفاده گسترده از شهروندان  توسطبرخی افراد بیکار  از اخاذی جنسی در اینترنت این ترفند که به عنوان "سرمایه"ی برای گذران زندگی استفاده می کنند.
یکی از این افراد به خبرنگار آن روزنامه گفته است: «ما  وب کم  بهره  وبرنامه های خاصی را در این روش بکار می بریم " وغالب کاربران درآنسوی وب  به دام می افتند وافراد متعدد ثروتمند وبویژه افرادی  از جنوب غرب آسیا قربانیان ساده  وهدفی مناسب برای این ماجرا هستند.و هرسال تعداد آن ها چند برابر اضافه می شود
 گزارشات معتبر در این رابطه نتیجه می گیرند: در فضای مجازی  به حفظ حریم خصوصی نمی توان مطمئن بود وبه درخواستهای که تضمینی در آن وجود ندارد توجهی نباید کرد و نباید به دنبال ماجراجوئی و افسارگسیختگی غرایز  دران مسیر حرکت کنیم وبه توصیه ی کارشناسان  وپیشنهاد  متخصصان امر توجه داشته باشیم  و از تجارب تلخ دیگران درس بگیریم.

منابع:

    What should you do if somebody is blackmailing you for money on Skype? Can they really do something to damage your reputation?
    Cybercrime - "Scammers" online...fraud
    Teenager commited suicide 'after being blackmailed on Skype'
    'Sextortion' gangs blackmail 30 teenagers a day by luring them into webcam ... acts using fake women's profiles
    The Skype ... scam - a fortune built on shame
    Moroccan town is ...TORTION capital with online scammers targeting UK
   


داغ کن - کلوب دات کام
نظرات() 

عباراتی در باب " معلم"(32)

تاریخ:سه شنبه 21 فروردین 1397-12:16 ق.ظ

عباراتی در باب " معلم"(32)
 امام علی (ع) :
* هرکس  حرفی را به من بیاموزد مرا بنده خود ساخته است
خواندن و نوشتن تا حدودی خسته کننده است، بنابراین معلم باید این کار ملال آور  با  ابتکار خود  جالب سازد
نقش معلم این است که کویر را تبدیل به مزرعه کند ، نه اینکه علف های هرز را از میدان بدر کند
سی اس لوئیس
باب تالبرت
معلم خوش نقش گران قیمت است، اما معلم بد هزینه  بیشتری  تحمیل می کند

وقتی معلم توانمندتر ظاهر میشود که  دانش آموز آماده پذیرش باشد
 
"زمانه" معلمی است  که خود معلم نداشته است

ضرب المثل چینی
کسی که مرا مماشات کند، دشمن من است، و هرکه مرا سرزنش کند، معلم من است
سقراط
آموزگار باید طوری  جاهل را مخاطب قرار دهد همانطورکه  پزشک به بیمار پاسخ  می دهد.
  معلم مربی ارزش ها ست
بدترین معلم؛ معلمی است که نمی داند شاگردانش چه می دانند.
گوته
معلم فروتن به ما خبر می دهد، معلم خوب به ما توضیح می دهد،معلم متمایز برای ما اثبات می کند، اما معلم بزرگ کسی است که ما را الهام می دهد.
ویلیام آرتور بخش
این دانشنامه معلمی است که بدون چوب و کلمات توهین آمیز و بدون خشم آموزش می دهد وصادقانه وصمیمانه شما را تربیت می کند. الیزابت بارت براونینگ
سوال بزرگ زندگی، چگونه ما در میان مردم زندگی  کنیم؟ (معلم پاسخ می دهد)- او آگاهی بخش است. - آلبر کامو
 آزمایش؛ معلم همه امور ست
جولیوس سزار
آزمون یک معلم" صامت" است
گروزیز
واضح بودن فضیلت معلمان است
دانش هنر است، اما آموزش و پرورش هنر دیگری از ذات خود است
اسپنگلر
از معلمانم ، خیلی آموختم و از همکارانم بیشتر یاد گرفتم و از دانش آموزانم بیشتر و بیشتر یاد گرفتم
و چقدرفراوانند دانش آموزانی که  در دانش از معلم خود فراتر رفتند
هرکسی که در "دانش اندوختن" بر معلمش برتری نیابد، دانش آموز ی کم اهمیت  نیست
لئوناردو داوینچی
معلمان به ما طریقه ی زندگی  صحیح را می آموزند
معلم خودرا  وقف برای خدمت به علم کرده ،  همانطور که عالم خود را وقف مذهب می کند
  


نوع مطلب : مقاله 

داغ کن - کلوب دات کام
نظرات() 

گزارش وزارت دفاع روسیه درباره وضعیت شهر دوما

تاریخ:دوشنبه 20 فروردین 1397-12:36 ق.ظ

گزارش وزارت دفاع روسیه درباره وضعیت شهر دوما

© AFP 2018/ Louai Beshara
جهان

به گزارش اسپوتنیک، اعضای گروه افراطی "جیش الاسلام" کنترل شهر دوما درغوطه شرقی را بدست آورده اند.

به گزارش اسپوتنیک، رییس مرکز آشتی بین طرف های درگیر در سوریه اعلام نمود که اعضای گروه افراطی "جیش الاسلام" کنترل شهر دوما درغوطه شرقی را بدست آورده اند. به نقل از ایشان، اطلاعاتی را که بر مبنای آن گفته می شود نیروهای دولتی سوریه در شهر دوما از سلاح های شیمیایی استفاده کرده اند، کذب است.

 
© Sputnik/ Mikhail Alaeddin
ستیزه جویان"جیش الاسلام" در شهر دوما خواستار مذاکره با دولت شدند

به نقل از این ژنرال روسی، بدترین شرایط در حال حاضر در شهر دوما (غوطه شرقی) حکمفرما است. وی گفت که تشکیلات غیر قانونی، گروه "جیش الاسلام" کنترل این منطقه را برعهده دارد.

روز گذشته، عملیات ارتش سوریه علیه شبه نظامیان در شرایطی آغاز شده است که مرکز آشتی طرفهای درگیر در سوریه دارای اطلاعاتی درباره تدارک عملیات تحریک آمیز شبه نظامیان علیه افراد غیر نظامی با استفاده از سلاح شیمیایی است.

 



نوع مطلب : تحلیل مقاله 

داغ کن - کلوب دات کام
نظرات() 

خلاء "رسانه " درکنگان

تاریخ:یکشنبه 19 فروردین 1397-02:21 ب.ظ

 خلاء "رسانه " درکنگان
صدائی که شنیده نمی شود؟ونیازی که جدی گرفته نمی شود!
  
کارکرد فوق العاده ی رسانه در چند خط کوتاه:
 اواخر قرن بیستم بود که یک مقاله در روزنامه های آلمانی با عنوان ساعت خواب؟! همه را متعجب کرد: وقتی صاحب نظران به موضوع برگشتند متوجه شدند که  آنها باید بیدارشوند  و نه  آفریقا یا آسیا ؟  ...
 نویسنده چه می خواست بگوید : روح اروپا خواب آلود است و نیاز به این دارد که از خواب بیدار شوند. یعنیبا وجود  همه دستاوردهای علمی برجسته و موفقیت و رونق   معماری و فکری، همه اینها، و این باید از خواب بیدار شود، و حتی اگر با این موارد  اروپا  خودش را برتر ببیند ، به اشتباه افتاده است واین وضعیت کافی نیست زیرا مربوط به گذشته وتا حدی وضعیت فعلی  در آنموقع است . ...
آن مقاله: پیشرفت تحصیلی، نیاز به تغییر سبک زندگی علمی و اجتماعی و خواست اصلاح سیستم مالیاتی، حقوق بازنشستگی و سیاست بازار و پول، همه چیز را برای زندگی مردم  با امید و آرزوها وآینده فرزندان آنها  بصورتی جدی مطرح کرده بود..‏ آلمان ها تا حدی زیادی تنها به امور اقتصادی وثبت اختراعات  توجه کردند.
  - بیش از 4 دهه قبل  کتاب در آمریکا منتشر شد: "ملت آمریكا در خطر است"  به این واقعیت  پرداخت  كه مردم آن به کیفیت تحصیل توجه  نمی كنند  و دانشجویان و دانش آموزان آنها تنها  "ساندویچ مطالب  ومحفوظات" را ترجیح می دهند،  آنها  از اطلاعات  ربوده شده تغذیه می شوند و اتاق های تحقیقات  و آزمایشگاه ها را ترک کرده و کافه تریا و زمین های بازی را ترجیح می دهند.این فاجعه است  وباید بدنبال راه حل بود؟ و آمریکا با نایده گرفتن آن هشدار ها به اینجا رسید که می بینیم ...
 واکنون پس از آن دو مقایسه ی راهبردی شرایط آلمان و آمریکا در ابعاد مختلف قابل مقایسه نیست..‏

* " سامرست موآم"  نویسنده چیره دست انگلیسی به مناسبتی به یکی از کشورهای منطقه سفر کرده بود  معروف است که او بعنوان عامل یکی از سازمان های اطلاعاتی بریتانیا فعالیت میکرد  روزنامه نگاری در کشور میزبان  از او پرسید: چگونه   قبول کردی که  به جاسوسی بپردازی ؟
او با لبخندی پاسخ داد: به خاطر چه کسی؟
 - بریتانیا
چرا؟
-:.. فرض کنید که در جائی طاعون  گسترش  می یابد  دولت آن کشور  چه کسی را برای مقابله می فرستد ؟ معلم ، وکیل یا پزشک !
 - البته، دکتر
 سومرست درادامه می گوید: اگر آن  کشوربا زلزله روبرو شود ..   مهندس ،دکتر و یا یک خواننده بی تفاوت مست. پیگیر موضوع می نماید
من گفتم:   مهندس و دکتر
پس   از آن گفت  : بنابراین اگر ایده ها وافکار به اشتباه  افتادند و آرمان ها سقوط کرد،  دولت کدام یک را  متفکر،نویسنده یا یک خلبان برای جهت دهی افکار اعزام می کند.
من گفتم: البته نویسنده  و متفکر،
او در نهایت خونسردی گفت: پس  نه دولت در انتخاب من اشتباه کرده و نه من در پذیرش این کار اشتباه کرده ام!
    چه چیزی  در مورد  عده ی که خودرا (بخواب زده اند) یا بخواب رفته اند  می توان گفت  ؟!
 -  گفته شده است که در موضوع آب (آّ ب و آگاهی)، همان چیزی است که کشور "لیختن اشتاین" انجام داده است، دانش آموزان را برای نوشیدن نصف لیوان آموزش داده است تا  در مورد کمبود آب  نگرانی  وجود نداشته نباشد.
و چند سال قبل از این رستوران ها و هتل های پاریس  یک لیوان  را فقط تا نصفه ازآب  پرمی کردند؟ وقتی در خصوص نیمه ی خالی لیوان سوال می شد؟
 آنها  می گفتند: دوباره آن نیمه را پر می کنیم ... که دو بار به شما خدمت  کنیم!

‏مردم از رسانه ها چه انتظاری دارند؟ آنها چه کار می کنند؟ آنها وقایع وپدیده را چگونه درک وتفسیر  می کنند؟  ماجراهای متنوع درون شهر یا خارج از شهرستان که با سرنوشت مردم شهرمان در ارتباط  است را چگونه ارزیابی و تحلیل می کنند؟ مردم به رسانه های مراجعه  می کنند زیرا می خواهند بهتر وبیشتر بدانند. مردم اعتماد زیادی به رسانه ها و صاحبان قلم دارند. آنها می بینند که کسانی هستند که بیشتر پیگیر اتفاقات هستند ونگاه دقیق تری  نسبت به موضوعات روزمره و آینده دارند!
.این روند ضروری و مسئولیت سنگینی است که به همه ی رسانه ها و صاحبان قلم سپرده شده است.  زمانی که مردم رسانه ها را مرورمی نمایند با موضوعات بیشتر آشنا می شوند  وکمااینکه  بیشتر درگیر می شوند و بهمین جهت روز به روز آنها را  بیشتر دنبال می کنند، اعتماد به رسانه، نویسندگان ارزش کم نظیری است واین رویه  وادار می کند که رعایت اصول اخلاقی وتعهد اجتماعی که همه ما را اداره می کند، باید تغییر کرده و بشکل محسوسی بهبود پیدا کند چرا که این عرصه نیز مانند بسیاری از اموردیگر نیاز به توسعه کیفی وکمی دارد..
خوانندگان  ومخاطبان باید بپرسند: این رسانه بدنبال چیست؟ این نویسندگان حرف حسابشان چیست و این دست مطالب و عناوین چرا منتشر می شوند ؟تفاوت بین رسانه و افکار عمومی کدام است. این درست است که رسانه ها باید  تب افکار عمومی، دیدگاه و فرکانس صدای آن را منعکس کنند،  مردم نیز  باید مسئولین ورسانه ها را با پیشنهاد راه حل ها و طرق درمان  بسمت هم افزائی جهت دهد . و برای پیدا کردن مشکلات مردم و ثبت آنها ... و پیدا کردن یک راه حل .. و یا بالا بردن صدای کسانی که بنوعی با محدودیت انتقال خواسته و پرسش روبرو هستند راه کارهای سازنده وسازکارهای پیش برنده فرض کند  .. 

فرصت حل و فصل  موضوعات را افزایش دهد..تنها   کار رسانه این نیست برای ضبط صدای مردم و تصاویر آنها صحفه ی از نشریه کاغذی ویا اینترنتی خود را تکمیل وپر کند  ..  بقیه راه این است که به مردم  اطمینان دهیم که رسانه دور از آنها نیست وطرف حامی صدا و نیاز وضرورت ها واهداف شان است، و از درون خانه هایشا از ابزار قویتری برای یافتن مشکلاتشان برخوردارند.
 .و اصرار دارد که اگر   درمان را پیدا  کند با مردم در نقد دستگاه های دولتی وحکومتی کندکار در کنار آنها ایستاده است.. و به همین ترتیب رسانه ها بین آنها وکاربران پیوند می زند ..
و ارتباط بین  مخاطبین و دولتمردان .. و ارتباط بین دولتمردان و صاحبان قلم .. و به این ترتیب مردم  در جریان کارکرد قوانین ومقررات وعملکرد صاحب منصبان و اداره کنند کنندگان مفاصل اجتماعی، سیاسی، فرهنگی، اقتصادی قرار می گیرند .. این است که ماهیت نقش رسانه سبک مطالبه گری وپرسش وپاسخگوئی نمود واقعی پیدا می کند.
 موضوعات متنوعی مسکوت می ماند تا ناگهان اتفاقی می افتد همه با هم فریاد می زنیم  .. مثال جریان آتش سوزی در اسکله و ... و این بدان معنی است یعنی اینکه هیچکس در زمان مناسب فریاد نمی زند .. و لاجرم هیچ کس آن را نمی شنود ..  چون سر و صدایی پیرامون موضوع  وجود ندارد .. همانطور که هیچ کس نمی گوید  شنید م .. مثل اینکه هیچ اتفاقی نمی افتد  .. و وقتی رویدادی بوقوع  می پیوند صداهای انبوه و متراکم  صدای شنیدنی معقول واقعی در میان انبوه صداها گم و غرق می شود  مانند امواج دریا همدیگر را خنثی می کنند!
 
تبلیغات مشکل رسانه را حل می کند اما هدف مردم را تامین نمی کند دراین بحبوحه اگر یک صاحب منصب  درنقش شیمیدان ظاهر شد و گفت: "به من فرصتی بدهید،"من آب دریای شور را به عسل شیرین زلال تبدیل خواهم کرد" در برابراین تیتر چه موضعی داریم وچگونه آنرا ارزیابی وتحلیل می کنیم‏.؟.‏
هر غریبه وآشنائیکه  که  رسانه های ما  مرور میکند در واقع در محیط فکری و فضای فرهنگی  ما قدم زده و سیر کرده  وبرهمان اساس سطح آگاهی و هوشیاری مارا نمره می دهد: تیتر و آمار وارقام در باره کنگان  و مردم آن درطی مراحل زمانی مختلف منتشرشده و گاهی سراپا نشناخته آنرا منتشر می کنیم . که حداقل نام شهرمان برده شده است .. که حداقل دو بار به شهرما ن خدمت کرده ایم یکبار در سوال و بار دیگر درپاسخ  که گفتند "کنگان " وهمه چیز تمام شد !
افلاطون : اتفاق می افتد اگر کسی جیبش را با دانه های کنجد پر کرد و سعی کرد آن را شمارش کند و برای او دشوار بود که شمارش کند  دیگر جیبش را با همان کنجد پر  می کند تا محتوای دو جیب را با هم برای شمارش آماده کند.(یا حداقل خوش باشد که هردوجیبش پر است و برابر!)
‏ 
 ‏... و ما تلاش نمی کنیم، زیرا ما تمام ویا حداقل بخش اصلی حقایق را نداریم، به واقعیت ها وبسنده می کنیم . زیرا ما دوست نداریم حدس بزنیم  وحتی شک کنیم تا به حقیقت امربرسیم .. و ما حتی ترجیح می دهیم تا  فریب خورده باقی بمانیم  و ریاکاری و  یا ترس بی علت را پیشه کنیم تا  مثلاً "منطقی" نه از نگاه :منطق"  بلکه از روزنه ی دید  طرف مقابل محسوب شویم! ..
‏مسائل مختلف شهر، همانطور که می بینید، شنیدن و خواندن دارند، اما اغلب راه حل ندارند؟ زیرا کسانی که مشکلات و  معضلات  را بررسی میکنندد، کسانی هستند که سعی دارند را ه حل های پیچیده تر به آنها پاسخ داده و ارائه کنند؟ وبه هم افزائی های واقعی وجذب افکار وقعی نمی گذارند. ذکر این نکته لازم که مسئول وشهر وند هرکدام بخشی از حقایق را دراختیار دارندلذا کنار گرفتن این بخشهای جدا از یکدیگر درکنارهم همانند پازلی تکمیل شده آنگاه می توانند تعامل مطلوب را احیاء کنند!
‏اگر شما  خود را مجبور به شنیدن و خواندن و درک امور کنید  و سعی کنید خود را در میان عاقلان در این دوره در درمان معضلات امور فرهنگی،  اجتماعی و سیاسی و...  قرار دهید، اگر مغز شما  قابل واگذاری بود ، شما به عنوان یک مرد عاقل  وخردمندشناخته می شوید بروز این روند به خاطر دلیلی ساده است: آیا شما هم رای وهم نظر هستید (همراه ) ؟بله وخیر دراینجا دوراهه ی نظر و کنارگذاشتن و یا همراه داشتن تعیین کننده مسیر تعامل افکار است ولاغیر...!

وبخش دیگراین است که سرویس د هی رسانه های محلی متولی رشته یا رشته های تخصصی ندارد : برای نمونه با هم ی موفقیت های بدست آمده در عرصه ی ورزشی واستعدادهای فراوان کشف نشده ویا فراموش شده هنوز نتوانسته ایم رسانه ی و گزارشگری ویژه در این باب معرفی کرده و توانمندی جوانان ونوجوانان و بزرگ سالان را تحت پوشش اطلاع  رسانی واحد وموثر قرار دهیم.
واین وضعیت در سطوح دیگر اجتماعی از منابع انسان،  تاریخ و فرهنگ گرفته تا در حوزه اقتصاد و.... قابل مطالعه وبررسی دسته بندی است
  از برنارد شاو  سوال گرفتند: چرا فقط درباره پول می نویسید؟ در حالی که نویسنده بزرگ "ولز" درباره ارزش های اخلاقی می نویسد؟ پاسخ او این بود که هر یک از ما درباره چیزی که ندارد، می نویسد.
دشوار است بدون اطلاعات و آگاهی ومطالعه ؛ تماشا و وارد شدن   به رقابت های فرهنگی ،سیاسی، اجتماعی و اقتصادی در حالیکه  که نه جام  برنده ی دارد ، ونه مسابقات لیگی،ونه نظارت   شفاف و ونه سوت  وکارت قاطع ودقیقی  و بیش ازپیش  بنام رسانه کارکرد اجتماعی خود را در کنار اطمینان و اعتماد  وخواست  مردم را بچالش کشید.؟
از مخاطب رسانه انتظار این است  که مطالب مطرح شده را چندبار غربال کرده،سبک وسنگین کند و  راه حل  را بیشتربررسی کند . گاهی دوستانی رسانه ی در مناطق دیگر کشور از ظرفیت ها استثنائی  کنگان غبطه  خورده  واز  وضعیت موجود تاسف می خورند و از ما می پرسند: شما چگونه اوضاع  شهرتان را "می فهمید"؟  گفتمان بین شما چیست؟ و چگونه برای غلبه بر مشکلات برنامه ریزی می کنید؟ .. وای! اگر این همه منابع  شما ، در کنار شهر ما بود؟ ! راستی اهالی نظر و رسانه های شما  چه  می کنند؟ براستی رسانه های شما با مردم بومی کوله بردار و غریبه بهره بردار چگونه تعامل دارند؟
درست است تمرکز بر مطالب و عکس ها که   بیشتر جاذبه  دارند .. علیرغم ضرورت پرداختن به داستان خودکشی ، طلاق ، تصادف دلخراش ، سرقت ترسناک  و دستگیر ی قاتل فراری وکشف محموله های بزرگ مواد مخدر وقاچاق  از محتواهای  طبقه بندی ضرورت های اجتماعی  و صدالبته  اگاهی دهنده ارجحیت بیشتری دارند و بهتراست ذهن مخاطب  بسمت وسوی آن اولی بنوعی سوق داده شود زیرا احساس کنجکاوی مخاطب از یکسو و جستجوی ابعاد غیر معمولی دراطلاع رسانی باسرعت بیشتری ذهن مخاطب را اشباع کاذب می کند ؟  و رسم می شود آنچه برای تو مهم است برای من مهم نیست وعکس آن ... خوراک غالب رسانه می شود
 فکر تضعیف توسعه یک جامعه و یا عقب نشینی، بعهده گروه صاحب رسانه و طبقه نخبگان  شرح داده شده است ، که  دیر همگام با تمام قوا ضربه گیراست یا برخلاف آن هم  اتفاق می افتد از طریق ارتباط و مکانیسم های فن آوری، و یا از طریق « قدرت چهارم» یا همان رسانه  ...
 
این عنوان توسط توماس کارلایل (1795-1851) بود که از واژه "قدرت چهارم" برای مطبوعات، در دو کتاب شناخته شده اش ،استفاده کرد. 
پارلمان بریتانیا در سه گروه شامل: یک گروه از اشراف و یا «اعیان»، سکولارها، و گروه سوم از بزرگان روحانی  و جامعه به طور کلی از مردم .
«توماس کارلایل»  می خواست بگوید که  اگر این سه گروه در مجلس بر اساس یک برنامه کارمی کنند،گروه چهارمی  هست که در نقش روزنامه وجود دارد، و توسط  افراد مطبوعاتی تشکیل شده است که در قدرت  تصمیم سازی  تاثیر آن  برابر با سه گروه پارلمانی مذکوراست و این موضوع است که  با نفوذ دامنه دار، تحول فکری و فرآیندهای توسعه اجتماعی را تحت تاثیر قرار داده است.
  رسانه و نویسندگان در پیام فرهنگی و آذوقه فکری غنی برگرفته از تجربه خود و تعمیق دیدگاه خود در جامعه و انسان   و رابطه با اجتماع خود را متعهد  در مداخله ی سازنده در مشکلات  درک شده ی جامعه  می بیند ، و در  رابطه تعاملی خود  جامعه و حوادث را تحت تاثیر قرار داده است واینگونه  احساس تعلق وهمراهی با توده را  افزایش می دهد.
می شود ارتباط سخن ارسطو   را با موضوع دراین باب برجسته کرد :"اظهار شگفتی آغاز دانش است"  یعنی فرد چیزی را می بیند و پس از آنکه شگفت زده می شود پرسش را آغاز می کند: چگونه؟ چرا؟ کی و کجا. ؟ اما چه چیزی را می بینیم ؟ و شگفت زده نمیشویم  و نمی خواهیم بدانیم  چرائی بزرگ است؟

این پرسش ها توسط موسسه ی در مطالعات رسانه ای بعنوان مصداقی برای رعایت فعالیت رسانه ی  شناخته شده است.

(1) چه چیزی را می دانم؟ چه باید بکنم؟

(2) هدف ماموریت روزنامه نگاری من چیست؟

3) نگرانی های اخلاقی رسانه ی  کدام است ؟

4)  کدام سیاست های نظارتی و دستورالعمل ها را باید در نظر بگیرم؟

5)) چگونه می توانم از ایده های متعدد و دیدگاه های مختلف در فرایند تصمیم گیری استفاده کنم؟

6) افرادی که بر تصمیم من تاثیر می گذارند چه کسانی هستند؟ انگیزه های آنها چیست؟

7) اگر نقش ها متفاوت باشند؟ چطور احساس می کنم اگر در داستان درگیر شده ام؟

8)) عواقب احتمالی تصمیمات  و قضاوت کوتاه مدت و بلند مدت من چیست؟

9)) گزینه های من برای حداکثر رساندن مسئولیت من در نوشتن حقایق  و به حداقل رساندن آسیب کدام است؟

10) آیا می توانم تصمیماتم را به طور کلی برای مردم، همکاران و عموم مردم توضیح دهم؟

  ازکاربرد تجربیات نگران نباشیم: آماتورها کشتی نوح را بوجودآوردند و متخصصان کشتی تایتانیک را ساخته اند.  اما بشریت  و جانوران،بوسیله ی همان آماتورها بسر منزل مقصود وساحل نجات رسیدند .


نوع مطلب : تحلیل مقاله 

داغ کن - کلوب دات کام
نظرات() 

جزئیات حملات سایبری شب گذشته در ایران

تاریخ:شنبه 18 فروردین 1397-11:22 ب.ظ

جزئیات حملات سایبری شب گذشته در ایران

© Fotolia/ Apops
ایران

 

شب گذشته از حدود ساعت 21، بخش وسیعی از زیرساخت‌های اینترنت ایران از دسترس خارج شد؛ مشکلی که طبق گفته وزیر ارتباطات این کشور فراتر از ایران بود.


© Fotolia/ Artur Marciniec
حمله گسترده به زیرساخت سایبری ایران
به گزارش اسپوتنیک به نقل از باشگاه خبرنگاران جوان؛ شب گذشته حدود ساعت 21:20 ناگهان تعداد زیادی از سایت‌های اینترنتی از دسترس کاربران اینترنت خارج شد. این اختلال ناشی از یک حمله سایبری به زیرساخت‌های ایران بود. در این حمله سایبری برخی از سایت‌های خبری برای چند ساعت از دسترس کاربران خارج شد.

پس از این قطعی گسترده، محمدجواد آذری جهرمی، وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات ایران با انتشار پست‌هایی در صفحه شخصی خود در توئیتر این حمله سایبری به برخی مراکز داده ایران را تأیید کرد. آذری جهرمی اعلام کرد دامنه حملات فراتر از ایران و به دلیل اعتراض به انتخابات آمریکا صورت گرفته و موضوع در دست بررسی است. او همچنین در ساعات پایانی شب اعلام کرد که بیش از 95 درصد مسیریاب‌های متاثر از حمله به حالت عادی بازگشتند و سرویس‌دهی را از سر گرفتند.

پس از رفع نسبی مشکل، نیک‌نفس، رئیس مرکز سایبری پلیس فتا اعلام کرد "بیشترین مشکل ایجاد شده پس از حمله سایبری شب گذشته از کار افتادن سوئیچ ها و خاموش شدن سیستم های استفاده کننده از تجهیزات Cisco بود. با رفع حمله سیستم ها بار دیگر مورد استفاده قرار گرفتند و در حال حاضر هیچ مشکلی در رابطه با این حمله وجود ندارد.

رئیس مرکز تشخیص و پیشگیری از جرائم سایبری پلیس فتا تاکید کرد: مردم نگران موضوعی نباشند چرا که در این حمله هیچ نشت یا سرقت اطلاعات کاربران رخ نداده است و تنها به تجهیزات آسیب وارد شده است.

وی همچنین خاطرنشان کرد: "ما 18 روز قبل مشکل را اطلاع رسانی کردیم و اگر مدیران سایت ها و افرادی که مورد حمله قرار گرفتند، این هشدار را جدی می گرفتند دچار این مشکل نمی شدند".

 

 



نوع مطلب : تحلیل مقاله 

داغ کن - کلوب دات کام
نظرات() 


  • تعداد صفحات :814
  • ...  
  • 4  
  • 5  
  • 6  
  • 7  
  • 8  
  • 9  
  • 10  
  • ...